O Scratch Tactile

Co to jest Scratch Tactile?

Scratch Tactile to zestaw oparty na projekcie Scratcha Juniora, wersji Scratcha dla najmłodszych. Dzięki niemu uczniowie będą mogli uczyć się poprzez zabawę, jednocześnie rozwijając niezbędne w dzisiejszym świecie kompetencje, takie jak umiejętności cyfrowe, krytyczne myślenie, rozwiązywanie problemów i praca zespołowa.

Dlaczego zestaw dotykowy?

Technologia zmienia nasze społeczeństwo. Wszystkie obszary pracy, od nauki, medycyny, sztuki po najbardziej codzienne czynności, takie jak kupowanie, dokonywanie transakcji, podróżowanie… we wszystkim mają swój udział cyfrowe technologie. Aby być świadomymi i wzmocnionymi obywatelami, następne pokolenie uczniów powinno rozumieć cyfrowy świat, w którym żyją. Właśnie dlatego myślenie komputacyjne i kompetencje 4K są „zestawem umiejętności XXI wieku”. Ważne jest, aby każdy mógł je rozwijać, KAŻDY bez wyjątku.

Z tego powodu stworzyliśmy Scratch Tactile, manualny zestaw edukacyjny, który zapewnia kreatywne programowanie i myślenie obliczeniowe WSZYSTKIM chłopcom i dziewczętom, niezależnie od różnych umiejętności i warunków ekonomicznych.

Co więcej, zestaw jest narzędziem wspierającym rozwój umiejętności twórczych i edukacyjnych.

Kto stworzył Scratch Tactile?

„Scratch Tactile” został stworzony przez Sistema THEAD, SCCL, we współpracy z Fundacją Scratch i wieloma osobami, które na różne sposoby przyczyniły się do powstania projektu. Szczerze doceniamy ten nieoceniony wkład.

Jepi Humet (Tactilens), Blai Collado (Tandem Social), Rubén Saguar, Mary Cazorla, Ester Romero, Coral (Ateneu de Fabricació Digital Les Corts – Ajuntament de Barcelona), Tracy Tang, Jacy Edelman, Elaine Atherton (za wsparcie od program SEC Fundacji Scratch), Mitch Resnick i Shawna Young oraz cały zespół Scratch Foundation i MIT tworzący Scratch. Marina Bers, Mitch Resnick i zespół z Uniwersytetu TUFTS za stworzenie Scratch Jr, Pau Nin, Andrés García i Esther Gibert (ScratchEd Meetup Barcelona), Maria Teresa Corbella, zespół i dzieci z CREDV-CRE w Barcelonie (JEDNORAZOWY) , Gemma Rodríguez (Salessianes Sarrià), Susana Tuset (Sagrat Cor Sarrià i Escola NADÍS d'educació especial), David Hispano (Fundació Collserola), Daniel Cruz (MADE Makerspace Barcelona, Tangencial), Oriol Blas (Fab Casa del Mig, Barcelona), José García (CitiLab Cornellà), Matheus Provinciali (StartUB – Universitat de Barcelona), Eduard Muntaner (UdiGitalEdu – Universitat de Girona), Eva Díaz i Cristina (Kongres Kobiet STEM), Estela Sánchez (Dicomol), Berta Cruces i Claudia Olvera (La Salle URL Tec hnova), Daniel Gómez, Joaquim fonoll acte.cat
Marc Bassó (CIM-UPC, XAF), Carmen Ramírez , Lionel Bergeron (szkoła publiczna w Nowym Jorku) Elisabet Úbeda, Gamaliel Benítez oraz następujące podmioty:

Gracias también a nuestros donantes: Kathleen Fugle, Ita Espinosa, Alvaro Monroy, Elissa Hozore, Enric Bolaño Vendrell, Lauren Dykstra, Enric Bolaño Vendrell, María Nimo Piñeiro, Lucy Gill, Mtk Space, Agrupació Pedagògica Sant Nicolau, Agnès Oliver, Pau Olivella, Annmaria Tierno, Fuensanta López Nieto, Mireia Jové Alcón, Teresa, Cati Navarro Guillermo, Lucía Fernández Pérez, Maite Zamora, Cati Navarro Guillermo, Jesus Angel Bravo Duque, Rocio Molina, Maria José Narváez Gómez, Isabel Belmonte, Isabel Belmonte, Aitor Hernáez Mangado, Anna Casamitjana Robert, Mercè, Laura Rey Cao, Xavi Marru, Jordi Gavaldà, David Hispano, Ferran Esteve, Sara Fosch Cugat, Yaritza Hercules Posadas, Noelia Carnota Cao, Mónica Moreno, Mónica Moreno, Marc Puche Morales, Marianne Green, Maite Menéndez, Miquel Àngel Prats Fernandez, Joan Roca Rodó, Educació Infantic, Vicenç Casas, Simonetta Costanzo, Marc Puche Morales, Marta Salmeron Llopart, Dani Velasquez, Jaume Cendra, Martí Olivella Solé, Xavier Almirall, Sonia Macia Palau, Maria Lluisa Mitja Farreros, Teresao, Tony Barbosa, Martí Olivella Solé, José Martínez Martínez, David Medrano, Genís López, Laura González Márques, Jesus M Molina, Agnès Pàmies, Elissa Hozore, Vicky Sedgwick, Blai, Ana Municio, Mega Riveira, Eloi Izquierdo Boller, Sònia Olivella, Pedro Arranz, Jordi Roura Canet, Sonia Fernández.