Quais componentes
o kit contém?
Embora você possa fazer o Scratch Jr Tátil do seu jeito, recomendamos que um kit tenha no mínimo os seguintes componentes. Você pode baixar os designs 3D e 2D dos componentes principais aqui.
Pranchas
Dois tabuleiros em forma de grade de diferentes níveis de dificuldade, um com quadrados 3x4 e outro com quadrados 4x6. As placas podem ser anexadas umas às outras para criar um palco maior.
O tabuleiro ou palco é o local onde os personagens ou objetos (sprites) ganham vida.
A grade com furos permite que você coloque uma folha de papel padrão A4 (Europa) ou papel timbrado (Estados Unidos) embaixo para criar o fundo de sua cena.
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Personagens ou Sprites
Os personagens (sprites) são os protagonistas de seus projetos e histórias.
Você tem dois personagens Impresso em 3D:
a borboleta e o famoso gato do Scratch.
Incentivamos você a criar e imprimir em 3D seus próprios personagens e compartilhá-los com a comunidade Scratch Jr Tactile.
Desenhamos 4 tipos de suportes que lhe vão permitir dar largas à sua imaginação e criar as suas próprias personagens de forma rápida e fácil utilizando plasticina colorida ou argila (ou papel ou cartão... ou outro tipo de materiais). Uma experiência 100% manipuladora!
Para tornar os caracteres acessíveis por toque, é recomendável torná-los tridimensionais, em vez de planos.
blocos de programação
O Scratch Jr Tactile incorpora diferentes tipos de blocos de programação (evento, movimento, controle, som, aparência, etc.) inspirados no aplicativo ScratchJr. Esses 33 blocos permitirão que você dê vida aos personagens programando-os.
Selecionamos os blocos que fazem mais sentido no mundo tangível.
Todos os designs estão disponíveis em 3D (para impressora 3D), como em 2D (para corte a laser), na área debaixar.
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outros elementos
elementos táteis
Incorpora elementos táteis com diferentes texturas para recortar e colar, ou objetos naturais para criar inúmeras atividades que, além de divertidas, serãomais acessíveis a pessoas com cegueira ou baixa visão.
Se você tem alumanado em sua classe com alguma deficiência visual como se não,eleOs elementos do meio ambiente ou materiais reciclados são muito úteis para criar nnovas experiências e atividades táteis.
mascarar
Para realizar atividades de conscientização sobre deficiência visual em alunos videntes, utilize a máscara.
Você pode iniciar qualquer atividade cobrindo os olhos e tentando reconhecer os diferentes blocos e personagens. Você consegue criar seu projeto ou programá-lo sem ver? Dessa forma, você pode se colocar no lugar de uma pessoa que não vê e simpatiza com as dificuldades que ela enfrenta.
Aplicativo móvel "Eu tenho baixa visão"
Nós recomendamos oaplicativo para celular "Tenho baixa visão" para perceber o seu mundo como se você tivesse diferentes deficiências visuais, por meio da câmera do celular ou dos óculos VR. Faça o download paraAndroid qualqueriOS. Você se colocará no lugar de milhares de meninos e meninas no mundo.
Eu tenho! E agora, como começo?
Você pode desenhar o fundo, adicionar novos personagens, obstáculos ou objetos...
Salve animais da poluição, construa um abrigo para os que fogem da guerra, visite seus amigos ou torne-se um super-herói ajudando os mais necessitados. O limite é a sua imaginação!
Na páginaaprender, você encontrará atividades propostas para começar.
Há algo mais? A história 'Planeta de Fogo'
É ótimo integrar a leitura de histórias com valores com o uso do Scratch Jr Tátil. No kit original em catalão você encontrará a história El Planeta del fuego, que também pode ser encontrada gratuitamente como um livro virtual acessível aqui, em espanhol, inglês e catalão aqui, juntamente com 3 Unidades Didáticas relacionadas.
'Eleplaneta de fogo', Escrito por Martí Olivella, é um livro cheio de realidade e metáforas que, embora pareça escrito para crianças, faz refletir tanto os mais novos como os mais velhos.
A leitura de El planeta del fuego nos faz refletir, nos questiona e nos convida a nos questionarmos em profundidade. "O que estamos fazendo?" e acima de tudo: "Podemos fazer diferente?"
A união da leitura consciente, da abordagem inclusiva, do pensamento computacional, da impressão 3D (ou uso de outras tecnologias) e dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU) que se propõe com o ScratchJr Tátil, é uma proposta multidisciplinar que pode ser facilmente incorporada à prática educacional de centros educacionais e outros ambientes.
Esta proposta permite que os alunos não só desenvolvam habilidades acadêmicas necessárias para se movimentar no mundo de hoje, mas também ajudará a gerar uma cultura de paz, solidariedade, empatia e respeito ao próximo e ao meio ambiente.