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Breve
Breve
Unidades didáticas
Introdução
Todas as atividades propostas nesta unidade didática de Scratch Jr. Tátil nascem da magia da história El planeta del fuego escrita por Martí Olivella. Um livro cheio de realidade e metáforas que, embora pareça escrito para crianças, faz refletir tanto os mais novos como os mais velhos.
Ler 'O Planeta de Fogo' nos faz refletir, nos questiona e nos convida a nos questionarmos a fundo.
A união da leitura consciente, da abordagem inclusiva, do pensamento computacional e dos ODS (Objetivos de Desenvolvimento Sustentável da ONU) que se propõe com o Scratch Jr. Tátil, é uma proposta multidisciplinar que pode ser facilmente incorporada à prática educacional de escolas, institutos e outros ambientes e que se alinha aos vetores propostos no novo currículo educacional.
Esta proposta permitirá aos alunos não só desenvolver habilidades acadêmicas necessárias para se movimentar no mundo de hoje, mas também ajudará a gerar uma cultura de paz, solidariedade, empatia e respeito ao próximo e ao meio ambiente.
Nesta Unidade Didática são trabalhados os ODS:
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Planeta:
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ODS 13: Ação climática
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ODS 15: A vida nos ecossistemas terrestres
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ODS 16: Paz, justiça e instituições fortes
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ODS 17: Parceria para atingir as metas
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Metodología
Todas as sessões seguem os seguintes passos na sequência didática:
0. Antes de começar
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Explorar
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Imagine
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cria
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Jogar
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compartilhar
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refletir
Novos vetores de currículo
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Unidade Didática 1:
o planeta vermelho
Metas
Esta unidade abre inúmeros temas para debate que permitirão aos alunos refletir sobre as consequências para as pessoas, animais e planeta se as florestas queimarem, os benefícios do ecossistema terrestre e a importância de manter as florestas vivas e saudáveis.
Por outro lado, são introduzidos os primeiros conceitos do pensamento computacional como algoritmos, padrões, sequência, etc., e estimula-se a criatividade ao propor a criação de atividades com material reciclável.
Idades recomendadas: A partir de 4 anos
Tempo aproximado: 90 - 120 minutos
Unidade Didática 2:
o planeta azul
Metas
Esta unidade permite que os alunos reflitam sobre as consequências da guerra e da violência, a migração de pessoas e refugiados, a importância do diálogo e do respeito para resolver conflitos e o maravilhoso trabalho pela paz que múltiplas organizações e milhões de pessoas anônimas grandes e pequenas fazem em todo o mundo.
Por outro lado, introduzem-se os primeiros conceitos do pensamento computacional, como algoritmos, padrões, sequência, etc., e estimula-se a criatividade ao propor a criação de atividades com material reciclável.
Idades recomendadas: A partir dos 7 anos
Tempo aproximado: 90 - 120 minutos
Unidade Didática 3:
o planeta do fogo
em 3D
Metas
Esta unidade abre inúmeros temas de debate que permitirão aos alunos refletir sobre a importância da preservação dos ecossistemas terrestres, das ações não violentas, das consequências da guerra, do trabalho pela paz e como contribuir a partir do nosso ambiente para cumprir os objetivos do desenvolvimento sustentável.
Por outro lado, são introduzidos os primeiros conceitos de design e impressão 3D com tinkercad.
Idades recomendadas: a partir de 10 anos
Tempo aproximado: 90 - 120 minutos