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Bientôt
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Unités d'enseignement
Introduction
Toutes les activités proposées dans cette unité pédagogique Scratch Tactile naissent de la magie du conte La Planète de Feu écrit par Martí Olivella. Un livre plein de réalité et de métaphores qui, bien qu'il semble écrit pour les enfants, fait réfléchir petits et grands.
La lecture de « La Planète de Feu » nous fait réfléchir, nous interpelle et nous invite à nous interroger profondément.
La combinaison de la lecture consciente, d'une approche inclusive, de la pensée computationnelle et des ODD (Objectifs de développement durable des Nations Unies) proposée par Scratch Tactile est une approche multidisciplinaire qui peut être facilement intégrée dans la pratique éducative des écoles, des instituts et d'autres contextes et qui s'aligne sur les vecteurs proposés dans le nouveau programme éducatif.
Cette proposition permettra aux étudiants non seulement de développer les compétences académiques nécessaires pour naviguer dans le monde d’aujourd’hui, mais contribuera également à générer une culture de paix, de solidarité, d’empathie et de respect des autres et de l’environnement.
Dans cette unité d'enseignement, les ODD (Objectifs de développement durable) sont travaillés :
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Planète:
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ODD 13 : Action pour le climat
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ODD 15 : Vie terrestre
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ODD 16 : Paix, justice et institutions efficaces
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ODD 17 : Partenariat pour la réalisation des objectifs
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Méthodologie
Toutes les séances suivent les étapes suivantes dans la séquence d'enseignement :
0. Avant de commencer
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Explorer
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Imaginer
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Créer
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Jouer
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Partager
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Refléter
Vecteurs du nouveau programme
Unité d'enseignement 1 :
La planète rouge
Objectifs
Cette unité ouvre de nombreux sujets de discussion qui permettront aux élèves de réfléchir aux conséquences pour les personnes, les animaux et la planète si les forêts brûlent, aux avantages de l’écosystème terrestre et à l’importance de maintenir les forêts vivantes et saines.
De plus, les premiers concepts de la pensée computationnelle, tels que les algorithmes, les modèles, les séquences, etc., sont introduits, et la créativité est encouragée en proposant la création d'activités avec des matériaux recyclables.
Âges recommandés : À partir de 4 ans
Durée approximative : 90 à 120 min
Unité d'enseignement 2 :
La planète bleue
Objectifs
Cette unité permet aux étudiants de réfléchir aux conséquences de la guerre et de la violence, à la migration des personnes et des réfugiés, à l’importance du dialogue et du respect dans la résolution des conflits et au merveilleux travail de paix réalisé par de multiples organisations et des millions d’individus anonymes, grands et petits, à travers le monde.
De plus, les premiers concepts de la pensée computationnelle, tels que les algorithmes, les modèles, les séquences, etc., sont introduits, et la créativité est encouragée en proposant la création d'activités avec des matériaux recyclables.
Âges recommandés : À partir de 7 ans
Durée approximative : 90 à 120 min
Unité d'enseignement 3 :
La planète du feu en 3D
Objectifs
Cette unité ouvre de nombreux sujets de discussion qui permettront aux étudiants de réfléchir à l’importance de la préservation des écosystèmes terrestres, de l’action non violente, des conséquences de la guerre, du rétablissement de la paix et de la manière dont nous pouvons contribuer à la réalisation des Objectifs de développement durable à travers notre communauté.
D'autre part, les premiers concepts de conception et d'impression 3D avec Tinkercad sont introduits.
Âges recommandés : À partir de 10 ans
Durée approximative : 90 à 120 min