
Scratch Tactile Ambassadors 2026 (2e édition) est un programme international qui rassemble des enseignants et des éducateurs qui souhaitent promouvoir une programmation créative et inclusive grâce à Scratch Tactile et à d'autres ressources dans leurs communautés éducatives.
Les ambassadeurs servent de modèles locaux qui expérimentent et partagent les meilleures pratiques, contribuant ainsi à la croissance d'une communauté d'apprentissage mondiale.

avant le 30 mai 2026
Le programme Scratch Tactile Ambassadors encourage la création d'une communauté internationale d'éducateurs et d'établissements scolaires qui explorent de nouvelles façons d'enseigner la programmation de manière inclusive, partant du principe que la technologie éducative doit être conçue dès le départ pour ne laisser personne de côté.
La participation est 100% gratuite.


Données de base
Calendrier
Inscriptions : jusqu'au 30 mai 2026.
Sélection des participants : juin 2026
Séances : Une séance par mois d'une durée de 1 ou 1,5 heure.
Date limite : décembre 2026
Modalités et langues
Le programme sera dispensé en ligne par le biais de sessions en direct et sera enseigné en anglais et en espagnol , dans le but de faciliter la participation d'enseignants et d'éducateurs de différents pays.
Profil du participant
Ce programme s'adresse aux éducateurs, aux responsables, aux formateurs, aux chercheurs et aux agents de changement dans le domaine de l'éducation qui souhaitent promouvoir une programmation créative accessible et contribuer au développement d'une éducation STEAM plus inclusive.


Scratch Tactile Ambassadors (STA) combine formation, soutien pédagogique et une communauté internationale, créant un espace où les éducateurs de différents pays peuvent partager des expériences, des meilleures pratiques et des propositions pédagogiques adaptées à diverses réalités éducatives.
Le programme STA intègre également une dimension de recherche pédagogique. Tout au long du programme, des données sont recueillies sur l'apprentissage et la satisfaction des enseignants et des élèves, ainsi que sur la mise en œuvre des activités dans différents contextes scolaires. Ces données permettent l'amélioration continue des ressources Scratch Tactile et favorisent leur rayonnement international.
Certification
À la fin du programme Scratch Tactile Ambassadors, les participants qui auront accompli les activités et rempli les conditions requises recevront une certification officielle :
Ambassadeur tactile Scratch , pour les enseignants participants.
École certifiée Scratch Tactile , pour les organismes éducatifs participant au programme.
Cette certification reconnaît l’engagement des enseignants et des institutions envers une programmation créative, inclusive et accessible, ainsi que leur participation active à la communauté internationale Scratch Tactile.

Participez et découvrez...
Scratch Tactile : un jeu éducatif inclusif pour apprendre et enseigner la programmation sans écran, par le toucher et le jeu.
Version de cartes de programmation avec textures et codes QR, plus portable, tout aussi inclusive et accessible.
Un site web qui lit les cartes et vous permet d'étendre les possibilités en programmant et en déplaçant des robots au sol.
Rejoignez une communauté mondiale en pleine expansion
Nous sommes une communauté de plus de 5 000 enseignants, présente dans plus de 70 pays.
La première édition de ce programme a réuni 83 écoles de 15 pays, organisées en deux groupes de travail internationaux : l'un anglophone et l'autre hispanophone.
Les écoles participantes étaient les suivantes :
Argentine, Australie, Brésil, Chili, Ghana, Grèce, Inde, Kenya, Mexique, République dominicaine, Royaume-Uni, Roumanie, Afrique du Sud, Espagne, Taïwan, Tunisie, Uruguay, États-Unis et Venezuela.
Scratch Tactile Ambassadors encourage la création d'un réseau international d'éducateurs, d'écoles, d'universités et d'organisations éducatives qui partagent leurs expériences, leurs ressources et leurs apprentissages afin de progresser vers une éducation numérique plus inclusive.
















avant le 30 mai 2026
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Avec le soutien de :






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